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典型文献
思维导图在中职英语词汇教学中的应用探究
文献摘要:
英语词汇是中职英语教学的要点与难点,如何提升学生词汇学习效率是英语教师教学时所必须要思考的问题.思维导图是一种非线性的可视化知识表征工具,将思维导图应用到英语词汇教学中能够增强英语词汇知识的趣味性,有效提升学生的学习兴趣.文章以思维导图作为切入点,结合中职英语词汇教学中所存在的问题,阐述思维导图在英语词汇教学中的应用价值,最后提出思维导图在中职英语词汇教学中的应用对策,以此优化中职英语词汇教学工作.
文献关键词:
思维导图;英语词汇;教学;中职学校;趣味性
作者姓名:
田文敏
作者机构:
石家庄市栾城区职业技术教育中心,河北 石家庄 051430
文献出处:
引用格式:
[1]田文敏-.思维导图在中职英语词汇教学中的应用探究)[J].教师,2022(18):45-47
A类:
B类:
英语词汇教学,应用探究,中职英语教学,生词,词汇学习,学习效率,英语教师,教师教学,知识表征,思维导图应用,词汇知识,趣味性,应用对策,教学工作,中职学校
AB值:
0.160776
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