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典型文献
"双减"背景下小学体育课后延时活动的设计
文献摘要:
"十四五"规划对教育发展做出了新的战略规划,即既要一如既往进行教育改革,又要加快教育高质量发展的脚步."双减"政策是国家立足社会主义现代化建设和实现"中国梦"的大方向提出的教育政策,课后延时活动是解决"三点半难题"的重要措施.文章从"为什么"和"是什么"两个角度展开对课后延时活动的研究,分析了"双减"背景下小学体育课后延时活动的现状,设计了"双减"背景下小学体育课后延时活动的具体内容,以期为我国"双减"背景下的小学体育教学提供参考.
文献关键词:
"双减"政策;体育教学;课后延时活动
作者姓名:
林星
作者机构:
福州市鼓山苑小学,福建 福州 350014
文献出处:
引用格式:
[1]林星-."双减"背景下小学体育课后延时活动的设计)[J].教师,2022(16):84-86
A类:
B类:
双减,小学体育课,课后延时活动,战略规划,一如既往,教育高质量发展,脚步,社会主义现代化建设,大方向,教育政策,三点半,具体内容,小学体育教学
AB值:
0.181269
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