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典型文献
阳光体育运动背景下小学体育课外活动的优化实践策略探究
文献摘要:
伴随着阳光体育运动与课后延时服务的实施,学生不仅在课堂上学习到各种体育知识,在课外也有更多的时间来进行体育锻炼.在当下,体育课外活动已逐渐成为小学体育教育的"第二课堂",因此体育教师必须提高自身职业素养,优化活动准备、活动实施与活动反馈这三个过程,通过为学生制定个性化的活动内容、丰富体育课外活动形式、做好体育活动反馈等方式来激发学生参与体育课外活动的兴趣,使学生的身心得到更全面的发展.
文献关键词:
小学;体育课外活动;实践策略
作者姓名:
杨勇健
作者机构:
福建省厦门市集美区后溪中心小学
文献出处:
引用格式:
[1]杨勇健-.阳光体育运动背景下小学体育课外活动的优化实践策略探究)[J].考试周刊,2022(28):7-12
A类:
B类:
阳光体育运动,小学体育课,体育课外活动,优化实践,实践策略,策略探究,课后延时服务,堂上,体育知识,体育锻炼,小学体育教育,第二课堂,体育教师,职业素养,活动实施,过为,活动内容,活动形式,体育活动,学生参与,心得
AB值:
0.268494
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