典型文献
体育课后延时服务的困境与对策——以深圳市体育课后延时服务为例
文献摘要:
党的十九大以来,党中央、国务院密切关注中小学生健康问题,习近平总书记曾在多次校园考察中强调,中小学生要加强身体锻炼.2020年9月,国家体育总局、教育部联合印发了《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》,明确要求要加强学校体育工作,开齐开足体育课,开展丰富多彩的课余训练,通过政府购买服务等形式支持社会力量进入学校,丰富学校体育活动.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
郭思岑;朱均仁
作者机构:
深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学
文献出处:
引用格式:
[1]郭思岑;朱均仁-.体育课后延时服务的困境与对策——以深圳市体育课后延时服务为例)[J].教育,2022(18):13-15
A类:
B类:
体育课后延时服务,困境与对策,十九大以来,中小学生,学生健康,健康问题,强身,身体锻炼,国家体育总局,深化体教融合,融合促进,青少年健康发展,发展意见,明确要求,学校体育工作,开齐开足体育课,丰富多彩,多彩的,课余训练,政府购买服务,社会力量,体育活动
AB值:
0.334704
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