典型文献
基于智慧教室的雷达装备混合式教学实施研究
文献摘要：
现代雷达的可靠性和集成度不断提高,装备作战运用越来越复杂,传统教学模式下,作战运用无法得到有效训练.基于智慧教室通用平台,借助互联网、新技术的优势,提出混合式教学实施所需要的条件建设内容与实施方法,包括进行网络资源整合提供学习资源;运用多功能教学软件实施课堂教学;打造逼真电磁战场环境模拟实战;运用远程交互管控系统互联教室阵地;拓展多种物理空间学习等多种手段.在此基础上进一步对混合式教学实施过程进行探讨,构建了以自主、合作、探究为特征的高阶教学方式.为促进学员思维碰撞,培养学员个性化学习能力和发散性高阶思维能力,提高应对战场中突发情况的处置应变能力,做出有力的尝试.
文献关键词：
智慧教室;混合式教学;雷达装备
中图分类号：
作者姓名：
焦晓丽;张衡;宋宁哲;段敏
作者机构：
空军预警学院 三系,湖北 武汉 430019
文献出处：
引用格式：
[1]焦晓丽;张衡;宋宁哲;段敏-.基于智慧教室的雷达装备混合式教学实施研究)[J].教育教学论坛,2022(48):153-156
A类：
B类：
智慧教室,雷达装备,实施研究,集成度,作战运用,传统教学模式,有效训练,条件建设,建设内容,实施方法,网络资源整合,学习资源,教学软件,逼真,战场环境,环境模拟,模拟实战,远程交互,管控系统,系统互联,物理空间,空间学习,多种手段,教学实施过程,高阶教学,学员,思维碰撞,个性化学习,发散性,高阶思维能力,突发情况,应变能力
AB值：
0.427823
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