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典型文献
基于智慧教室的"三要循环"混合式教学模式探究
文献摘要:
智慧教室作为高校创新信息化教学环境和平台,已然成为智慧教育时代教育教学改革的"试验场".文章从教学组织实施出发,基于教与学在"课前、课中、课后三个阶段,线上、线下两维空间,学习、内化、拓展三层深度"的循环贯通基础上,提出了基于智慧教室的"三要循环"混合式教学模式.
文献关键词:
智慧教室;混合式教学;教学模式
作者姓名:
董博;张迪
作者机构:
空军勤务学院,江苏 徐州 221005
文献出处:
引用格式:
[1]董博;张迪-.基于智慧教室的"三要循环"混合式教学模式探究)[J].科技视界,2022(32):122-125
A类:
B类:
智慧教室,混合式教学模式,教学模式探究,高校创新,创新信息,信息化教学环境,智慧教育时代,教育教学改革,试验场,教学组织,组织实施,教与学,课前,课中,两维,维空间
AB值:
0.333757
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