典型文献
农业院校细胞生物学课程线上线下混合式教学初探
文献摘要：
细胞生物学作为生物类相关专业的基础课程,在生命科学知识体系的建构中具有重要作用.教学团队立足于农业类院校生物类专业的培养目标和细胞生物学课程特点,构建了依托智慧树平台的线上教学,进行了线上线下混合式教学改革;并从教学实施过程、评价方式、教学效果等方面对混合式教学模式进行初步探究,通过课程评分调查和座谈等形式,评价教学效果.两年的教学实践表明,线上线下相结合的混合式教学充分发挥了各自优势,有效地促进了学生自主学习能力的培养,提升了教学效果,为推动混合式教学模式在细胞生物学教学中的应用打下了一定基础.
文献关键词：
细胞生物学;混合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
聂永心;刘鹰高;周淑梅;李厦;王秀玲
作者机构：
山东农业大学生命科学学院,山东 泰安 271018
文献出处：
引用格式：
[1]聂永心;刘鹰高;周淑梅;李厦;王秀玲-.农业院校细胞生物学课程线上线下混合式教学初探)[J].大学教育,2022(01):32-35
A类：
B类：
农业院校,细胞生物学,生物学课程,教学初探,相关专业,基础课程,生命科学,科学知识,教学团队,农业类院,生物类专业,课程特点,智慧树平台,线上教学,线上线下混合式教学改革,教学实施过程,评价方式,混合式教学模式,线上线下相结合,学生自主学习能力,生物学教学
AB值：
0.256678
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