典型文献
"航空发动机原理"课程思政的探索与实施
文献摘要：
课程教学质量决定了人才培养质量.为了确保课程教学质量,教学内容必须融合课程思政,把思政元素有效融入专业课程,有力推进专业教学育人功能和人才培养目标的达成.针对"航空发动机原理"课程,构建课程思政教学体系的教学目标、教学基本思路、教学内容等,挖掘课程教学内容所蕴含的思政元素,以"润物无声"的形式将正确的人生观、价值观、职业素养、团队精神、爱国主义精神等有效传递给学员,培根于无形、铸魂于无声,提升课程的育人功能.
文献关键词：
课程思政;教学内容;航空发动机
中图分类号：
作者姓名：
全静;翟旭升;刘昕晨
作者机构：
空军工程大学航空机务士官学校航空机械工程系,河南信阳464000
文献出处：
引用格式：
[1]全静;翟旭升;刘昕晨-."航空发动机原理"课程思政的探索与实施)[J].教育教学论坛,2022(42):96-99
A类：
B类：
航空发动机,发动机原理,课程教学质量,融合课程,有效融入,专业教学,育人功能,人才培养目标,构建课程,课程思政教学体系,基本思路,润物无声,人生观,职业素养,团队精神,爱国主义精神,有效传递,递给,学员,培根,铸魂
AB值：
0.304035
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