典型文献
军队院校课程教学开展形成性评价的思考与实践
文献摘要：
形成性评价是针对教学过程进行的一种评价方式,注重为教师和学生提供及时的反馈信息,以便调整后续的教学策略与学习方法,进而提高教学质量.在形成性评价内涵要义进行充分阐述的基础上,针对军队院校的教学特点,深入分析了形成性评价在军队院校课程教学中的作用和意义,并提出了相应的实践策略和方法.评价关注学员学习和发展的过程,充分发挥其促进学员综合素质发展的教育功能,最终实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面协调发展.
文献关键词：
形成性评价;军队院校;教学过程;反馈;考核
中图分类号：
作者姓名：
张建华;黄海峰;胡坤
作者机构：
海军潜艇学院,山东 青岛 266199
文献出处：
引用格式：
[1]张建华;黄海峰;胡坤-.军队院校课程教学开展形成性评价的思考与实践)[J].教育教学论坛,2022(18):125-128
A类：
B类：
军队院校,教学开展,形成性评价,思考与实践,评价方式,重为,反馈信息,教学策略,提高教学质量,评价内涵,内涵要义,教学特点,作用和意义,实践策略,学员,教育功能,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,全面协调发展
AB值：
0.350382
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