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形成性评价在中职英语教学中的应用初探
文献摘要：
随着素质教育以及新课改的持续深入，社会已经进入全新的发展阶段，这也为职业教育的发展起到了良好的促进作用。在中职院校的英语教学中，形成性评价作为整体教学活动中的关键组成部分，已经得到各高校的重点关注，形成性评价不仅能更有效激发出学生自身的学习积极性，也能够促进学习效率的稳步提升，全面提高中职英语的教学质量。因此，本文首先对形成性评价的基本概述加以明确，其次对形成性评价的主要特点、基本原则以及重要性展开深入分析，在此基础上，提出其在中职英语教学中的具体应用措施。
文献关键词：
形成性评价;中职英语教学;应用措施
中图分类号：
作者姓名：
王梅欣
作者机构：
青岛高新职业学校
文献出处：
引用格式：
[1]王梅欣-.形成性评价在中职英语教学中的应用初探)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(04):127-129
A类：
B类：
形成性评价,中职英语教学,应用初探,素质教育,新课改,新的发展阶段,中职院校,整体教学,学习积极性,促进学习,学习效率,基本概述,具体应用措施
AB值：
0.197529
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