典型文献
农村小学英语教学中学生语用技能提升策略研究
文献摘要：
从学生发展需要、学科教学需要、教学质量提升需要三个方面阐述农村小学英语教学中学生语用技能提升的必要性.结合实例,从设置情境、进行游戏、小组合作、角色扮演、结合生活等方面提出农村小学英语教学中学生语用技能提升的有效策略.进行农村小学英语教学中学生语用技能提升的反思.认为教师在引导学生学习语言时应高度关注其语用技能,让其在学习语言时学以致用.
文献关键词：
农村小学;小学英语;语用技能
中图分类号：
作者姓名：
徐希
作者机构：
222134,江苏 连云港,江苏省连云港市赣榆区城西中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐希-.农村小学英语教学中学生语用技能提升策略研究)[J].英语教师,2022(20):185-187,191
A类：
语用技能
B类：
农村小学英语,小学英语教学,中学生,技能提升,学生发展,学科教学,教学需要,教学质量提升,设置情境,小组合作,角色扮演,有效策略,习语,学以致用
AB值：
0.155775
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