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浅谈新形势下英语学科发挥的德育魅力
文献摘要：
介绍新形势下英语学科的德育意义.分析如何落实英语学科的品德教育,提出教师应充分利用时事热点"做文章",珍惜每次"借题发挥"的机会;精准布置教学任务,利用课堂反馈,开展创新德育活动;从割裂的英语学科到整合其他学科实现德育.认为英语学习者应用辩证唯物发展的眼光看待英语学科的发展,既要看到新形势下英语学科在情感目标实现上的不足之处,又要突破不足实现自我,发挥其在德育方面的最大价值.
文献关键词：
英语学科;德育;学科融合
中图分类号：
作者姓名：
彭晓琪
作者机构：
528000,广东佛山,广东省佛山市岭南美术实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]彭晓琪-.浅谈新形势下英语学科发挥的德育魅力)[J].英语教师,2022(16):165-167
A类：
B类：
英语学科,品德教育,教师应,时事热点,做文章,珍惜,借题发挥,教学任务,课堂反馈,德育活动,割裂,英语学习者,辩证唯物,眼光,情感目标,目标实现,学科融合
AB值：
0.354078
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