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典型文献
新时代职业技术师范类专业教师教育课程体系改革研究
文献摘要:
本研究以《职业技术师范教育专业认证标准》(以下简称《标准》)为依据,以五大问题为导向,以三螺旋型为目标,以教师资格证考试和教育实习为两大抓手,对职业技术师范类专业教师教育课程改革建言献策,以助力卓越中职教师的培养,促进新时代职业教师教育的发展.
文献关键词:
职业技术师范;教师教育课程;改革
作者姓名:
曾欣虹
作者机构:
福建技术师范学院 福建 福清 350300
文献出处:
引用格式:
[1]曾欣虹-.新时代职业技术师范类专业教师教育课程体系改革研究)[J].科教导刊,2022(31):82-84
A类:
B类:
代职,师范类专业,专业教师,教师教育课程,课程体系改革,改革研究,职业技术师范教育,师范教育专业,专业认证标准,问题为导向,三螺旋,螺旋型,教师资格证考试,教育实习,教育课程改革,建言献策,越中,中职教师,职业教师
AB值:
0.309262
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