典型文献
新课程下高中历史教学理念的转变
文献摘要：
本文探讨了高中历史教育的重要性,阐述了传统高中教学课堂上历史教育的现状,并从学生学习兴趣、学生对历史文化的理解和教师的专业性三方面,说明了在新课程下高中历史教学理念转变的具体表现.
文献关键词：
新课程;高中历史;教学理念
中图分类号：
作者姓名：
张君玲
作者机构：
山东省日照市莒县实验高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]张君玲-.新课程下高中历史教学理念的转变)[J].华夏教师,2022(29):84-87
A类：
B类：
新课程,高中历史教学,历史教育,高中教学,教学课堂,堂上,学生学习兴趣,理念转变
AB值：
0.233013
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