典型文献
核心素养视角下小学语文写作教学探究
文献摘要：
随着时代的发展和变化,社会对人才的需求也在不断变化.传统单一型人才已经无法满足社会需要.因此为了培养符合社会发展需要的人才并提高我国教育的国际竞争力,国家提出了提高学生核心素养的理念.小学语文写作教学是提高学生语文素养和核心能力的重要部分,教师要在教学活动中不断更新教学理念,创新教学模式,通过多元化的教学方法提高学生的核心素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨继权
作者机构：
甘肃省白银市会宁县会师镇东河小学,甘肃 白银
文献出处：
引用格式：
[1]杨继权-.核心素养视角下小学语文写作教学探究)[J].新课程,2022(03):34-35
A类：
B类：
核心素养视角,小学语文写作教学,教学探究,单一型,国际竞争力,学生核心素养,学生语文,语文素养,核心能力,不断更新,创新教学模式
AB值：
0.231659
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