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语文口语交际教学策略刍论
文献摘要：
口语交际是一项新鲜而传统的训练内容,是知识与能力的综合应用和体现.口语交际能力是现代公民的必备能力,也是语文教学的重要内容,语文教师必须重视对学生口语交际能力的培养.在口语交际教学训练中,教师要让学生努力将口、耳、眼、手等并用到语言交际中,以提高口语交际能力.文章从多个角度分析当前语文口语交际教学存在的问题,并对提升语文口语交际教学效果的策略进行探究,以期为语文口语交际教学质量的提高提供参考.
文献关键词：
小学语文;口语交际;新课改;语言修养;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
董红梅
作者机构：
甘肃省武威市天祝县城关小学,甘肃 天祝 733299
文献出处：
引用格式：
[1]董红梅-.语文口语交际教学策略刍论)[J].成才之路,2022(25):117-120
A类：
B类：
口语交际教学,教学策略,训练内容,知识与能力,综合应用,口语交际能力,代公,必备能力,语文教学,语文教师,学生口语,教学训练,语言交际,高口,教学存在,小学语文,新课改,语言修养,核心素养
AB值：
0.269971
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