典型文献
小学语文口语交际信息化教学策略探究
文献摘要:
口语交际作为小学语文课程的重要板块之一,对学生的成长具有至关重要的作用,能够使学生在集体环境中进行正常交流和互动.信息技术的灵活运用可以丰富小学语文口语交际教学方式,为学生提供良好的口语交际情境,激发学生积极投入交际的热情,提升学生的口语交际水平,提高小学语文口语交际教学效率.基于此,分析小学语文口语交际教学中存在的问题,并针对这些问题提出小学语文口语交际信息化教学策略,以稳步提升学生的口语交际能力,促进学生成长.
文献关键词:
口语交际;信息技术;小学语文
中图分类号:
作者姓名:
陈琛
作者机构:
福建省福安市实验小学龙江校区
文献出处:
引用格式:
[1]陈琛-.小学语文口语交际信息化教学策略探究)[J].教育信息化论坛,2022(06):36-38
A类:
B类:
信息化教学,教学策略,策略探究,小学语文课程,集体环境,灵活运用,口语交际教学,交际情境,高小,教学效率,口语交际能力,学生成长
AB值:
0.174573
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。