典型文献
核心素养背景下的高中数学题型教学探究
文献摘要：
"应试教育"背景下的传统题型教学模式,与当前提出的以学生为中心的数学核心素养理念有些不相符.文章基于《普通高中数学课程标准(2017版)》提出的数学核心素养要求,对传统的题型教学模式进行探究,找寻数学核心素养理念指导下的课堂教学模式,并给出相应的改进策略:以数学思想为依据恰当选择题目,问题解决时主动探索,深度思考时培养创新思维,强化练习题目在数量与难度上适中.
文献关键词：
高中数学;题型教学;核心素养;深度思考;强化练习
中图分类号：
作者姓名：
逄旭桐
作者机构：
青岛工程职业学院,山东 青岛 266000
文献出处：
引用格式：
[1]逄旭桐-.核心素养背景下的高中数学题型教学探究)[J].成才之路,2022(18):58-60
A类：
B类：
核心素养背景,数学题,题型教学,教学探究,应试教育,以学生为中心,数学核心素养,核心素养理念,普通高中,高中数学课程标准,找寻,理念指导,课堂教学模式,改进策略,数学思想,当选,选择题,题目,主动探索,深度思考,培养创新,创新思维,强化练习,练习题,适中
AB值：
0.319365
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