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典型文献
"三高四新"战略背景下职业院校教师与企业人才"双向流动"机制研究——以湖南省为例
文献摘要:
"三高四新"战略背景下促进职业院校教师与企业人才"双向流动",有利于优化职业院校教师结构,有利于提升教育教学水平,有利于企业创新发展.针对职业院校教师与企业人才"双向流动"存在的校企合作动力不足带来较大阻力、仍以职业院校教师向企业单向流动为主、企业人才教育素质和能力有待提升、对企业人才未能形成有效管理、对职业院校教师监管不到位、职业院校教师与企业人才未形成共同体等问题,探索构建了职业院校教师与企业人才"双向流动"机制,包括进一步细化校企合作激励机制、建立企业兼职教师激励制度、建立职业院校教师与企业人才互派机制、建立企业兼职教师培训制度、建立"学校创新型团队"与"企业创新型团队"交互机制.
文献关键词:
三高四新;双向流动;职业院校教师;企业人才;机制构建
作者姓名:
张翠竹
作者机构:
湖南城建职业技术学院建筑工程系,湘潭,411101
文献出处:
引用格式:
[1]张翠竹-."三高四新"战略背景下职业院校教师与企业人才"双向流动"机制研究——以湖南省为例)[J].职业技术教育,2022(17):69-72
A类:
B类:
三高四新,职业院校教师,企业人才,双向流动,教育教学水平,企业创新发展,校企合作,合作动力,仍以,单向流,人才教育,素质和能力,有效管理,探索构建,企业兼职教师,教师激励,激励制度,互派,教师培训,培训制度,交互机制,机制构建
AB值:
0.239328
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