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典型文献
立德树人全面发展——《义务教育地理课程标准(2022年版)解读》评介
文献摘要:
教育部于2022年4月颁布了《义务教育地理课程标准(2022年版)》,标志着地理课程改革进入了新的阶段.随后,义务教育地理课程标准修订组编写了《义务教育地理课程标准(2022年版)解读》一书,并于2022年7月出版,该书对新颁布的地理课程标准进行了全方位的权威解读.
文献关键词:
作者姓名:
丁荣
作者机构:
华东师范大学地理科学学院, 上海 200241
文献出处:
引用格式:
[1]丁荣-.立德树人全面发展——《义务教育地理课程标准(2022年版)解读》评介)[J].地理教学,2022(21):1
A类:
B类:
义务教育地理课程标准,评介,着地,地理课程改革,课程标准修订,该书,权威解读
AB值:
0.140567
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