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浅析中国传统美食文化对当代教育的意义
文献摘要：
中国传统美食文化源远流长,"民以食为天"这句俗语也早就以丰富多彩的形式呈现在千家万户的餐桌上.习近平总书记指出,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展.教育部于近日发布了《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并开始实施《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,烹饪与营养就是其中重要的部分,传统美食文化将以义务教育课程的形式固定下来,伴随新一代少年成长.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
苏杨
作者机构：
高等教育出版社
文献出处：
引用格式：
[1]苏杨-.浅析中国传统美食文化对当代教育的意义)[J].中国食品,2022(14):90-93
A类：
B类：
传统美食,美食文化,当代教育,源远流长,民以食为天,俗语,早就,丰富多彩,多彩的,千家万户,餐桌上,文化创造,创造性转化,创新性发展,义务教育课程方案,综合实践活动课程,劳动课程标准,烹饪,定下
AB值：
0.269914
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