典型文献
小学依托《综合实践活动》课程传承红色基因的研究与实践
文献摘要：
传播红色文化，传承红色基因，将红色文化融入综合实践活动课程，采用新的形式传承红色基因，综合实践活动课程注入新动力，发挥江西红色文化教育功能。为了保障江西红色文化有效融入综合实践活动课程，需要把握红色文化主题选择、融合路径的设计以及融合效果的评价三个方面。
文献关键词：
江西红色文化;综合实践活动;融入
中图分类号：
作者姓名：
於海燕;龙启文
作者机构：
宜春职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]於海燕;龙启文-.小学依托《综合实践活动》课程传承红色基因的研究与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(08):134-136
A类：
B类：
传承红色基因,文化融入,综合实践活动课程,新动力,江西红色文化,红色文化教育,文化教育功能,有效融入,文化主题,主题选择,融合路径,融合效果
AB值：
0.189183
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
