典型文献
有效开展书法教育教学的新思路——评《义务教育阶段书法教育研究》
文献摘要：
书法是中华优秀传统文化的重要组成部分.在义务教育阶段推广书法教育,既可以传承文化,又可以陶冶学生的情操.如何实现书法教育的目标,值得一线教师深思.由李雄涛、肖福流著,经济管理出版社于2021年出版的《义务教育阶段书法教育研究》一书,是立足教学实践对这一议题的科学解答.本书梳理了义务教育阶段书法教育中常见的问题,基于核心素养的导向,提出了书法课程教学改革的新思路,探讨了相关教育理论的应用路径,作者结合信息时代的教学方法,在总结教学思路的基础上,汇总书法教案与试卷,最终形成了书法教育指导方法.本书的研究特点可以概括为以下三个方面.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张光荣
作者机构：
甘肃省武威市民勤县北街小学
文献出处：
引用格式：
[1]张光荣-.有效开展书法教育教学的新思路——评《义务教育阶段书法教育研究》)[J].语文建设,2022(24):后插6
A类：
B类：
书法教育,义务教育阶段,传承文化,陶冶,情操,一线教师,深思,福流,经济管理,一议,解答,本书,核心素养,书法课程,课程教学改革,教育理论,应用路径,信息时代,教学思路,教案,试卷,教育指导,指导方法,研究特点
AB值：
0.355131
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
