典型文献
基于语文素养提升的教学探索——评《诗经解读》
文献摘要：
语文学习是提升素养的重要途径.由贵州人民出版社出版、孙良申著的《诗经解读》一书,为素养提升下的语文教学提供了很好的素材.本书对《诗经》进行了富有深度又饶有趣味的解读,为读者开启了一扇通向传统文化经典的大门,也为读者带来了丰富的阅读体验.从语文教学角度来看,本书为阅读教学提供了有价值的教学参考,也为语文教师在教学中提升学生的语文素养提供了切实可行的方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
董海峰
作者机构：
山东省宁阳县职业中等专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]董海峰-.基于语文素养提升的教学探索——评《诗经解读》)[J].语文建设,2022(18):后插3
A类：
B类：
语文素养,素养提升,教学探索,诗经,经解,语文学习,提升素养,贵州人民出版社,语文教学,本书,有深度,饶有趣味,为读者,一扇,通向,传统文化经典,大门,阅读体验,阅读教学,语文教师
AB值：
0.40796
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