典型文献
全面践行"两山"理念深度引领地理教学——以"区域农业可持续发展"为例
文献摘要：
"两山"理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是思想政治教育的主要内容,是地理学科教学的指导思想.文章从"两山"理念的地理内涵、"两山"理念融入地理教学的重要价值及策略等方面,深度探讨"两山"理念在地理教学中的课堂实践,从而推动生态文明建设教育的发展.
文献关键词：
"两山"理念;生态;区域可持续发展
中图分类号：
作者姓名：
沈朝伟
作者机构：
浙江省湖州市菱湖中学,浙江湖州
文献出处：
引用格式：
[1]沈朝伟-.全面践行"两山"理念深度引领地理教学——以"区域农业可持续发展"为例)[J].中学地理教学参考,2022(03):39-41,45
A类：
B类：
两山,领地,地理教学,区域农业,农业可持续发展,地理学科,学科教学,深度探讨,课堂实践,区域可持续发展
AB值：
0.252717
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