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从核心素养视角追思杰出科学家赫姆霍兹——纪念赫姆霍兹200周年诞辰
文献摘要：
以中学物理学科核心素养为线索,简略展现科学家赫姆霍兹的一生.除了为物理教学梳理一定的素材外,更重要的是从赫姆霍兹的学习成长、研究思想、研究方法,以及他的虚心求学、潜心研究、诚心学术、倾心教授等工作历程中,映照出当今物理教育教学在学和教两方面的核心素养.
文献关键词：
赫姆霍兹;核心素养;物理学史;纪念
中图分类号：
作者姓名：
杨铁军
作者机构：
重庆市江津第二中学校 重庆 402284
文献出处：
引用格式：
[1]杨铁军-.从核心素养视角追思杰出科学家赫姆霍兹——纪念赫姆霍兹200周年诞辰)[J].中学物理教学参考,2022(10):57-60
A类：
B类：
核心素养视角,追思,杰出科学家,赫姆霍兹,诞辰,中学物理,物理学科核心素养,简略,物理教学,虚心,求学,潜心研究,诚心,心学,倾心,映照,照出,物理教育,物理学史
AB值：
0.453093
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