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典型文献
"双减"背景下的作业进阶策略
文献摘要:
作业是学校、社会和家庭的连接点,是影响学生学习兴趣、学业负担和成绩的关键点,更是折射学校教育价值观和专业水平的"名片",是教学与评价相结合的支撑点.推动作业改革进阶升级,是学校特别是学科教师的当务之急.初中道德与法治学科作为立德树人关键学科,面对"国之大者"的要求,更要体现课程担当,探索"双减"背景下的作业设计,引导学生爱上道德与法治学科,"扣好人生第一粒扣子",从小树鸿鹄志,做奋斗者,成为社会主义现代化合格建设者和可靠接班人.
文献关键词:
"双减";作业;问题困惑;方向追求;方法措施
作者姓名:
吕亚鹏
作者机构:
710089 陕西省西安市阎良区西飞二中
引用格式:
[1]吕亚鹏-."双减"背景下的作业进阶策略)[J].中学政治教学参考,2022(10):47-49
A类:
问题困惑,方向追求
B类:
双减,进阶,社会和家庭,连接点,学生学习兴趣,学业负担,学校教育,教育价值观,名片,教学与评价,支撑点,作业改革,学科教师,当务之急,初中道德与法治学科,国之大者,作业设计,上道,扣好,好人,第一粒,扣子,小树,鸿鹄,奋斗者,靠接,接班人,方法措施
AB值:
0.427411
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