典型文献
化学学科核心素养的解构与探索
文献摘要：
化学学科核心素养教学如何落地,需要从理念、观念到教学实践层面的逐一剖析.从如何理解化学学科核心素养到如何解读核心素养版的新课标进行论述,最后提出实施素养为本化学教学的实践路径.
文献关键词：
核心素养;课程标准;教学实践;解构与探索
中图分类号：
作者姓名：
郑军;潘虹
作者机构：
重庆市巴蜀中学校 重庆 400013
文献出处：
引用格式：
[1]郑军;潘虹-.化学学科核心素养的解构与探索)[J].中学化学教学参考,2022(05):10-13
A类：
解构与探索
B类：
化学学科核心素养,核心素养教学,念到,何解,新课标,素养为本,化学教学,课程标准
AB值：
0.223552
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