典型文献
关于高中美术鉴赏教学与思政教育有效结合的策略研究
文献摘要：
在美术鉴赏教学的基础上有效渗透思想政治教育,可以有效培养学生的必备品格,让学生在审美判断与文化理解中,形成更加科学的思想认识与坚定的政治信仰.高中美术鉴赏教学与思政教育有效结合的策略是:以美术鉴赏教学为基础,以思想政治教育为引导,在美术鉴赏教学中渗透思想政治教育,在思政教育的渗透过程中丰富美术鉴赏教学的内涵.教师在引导学生进行美术鉴赏时,要将"美"与"德"结合起来,这样美术鉴赏教学与思政教育就能够有机融合在一起,从而达到"美"与"德"并重的效果.
文献关键词：
高中美术;美术鉴赏教学;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
彭琼
作者机构：
莆田第十五中学,福建 莆田 351100
文献出处：
引用格式：
[1]彭琼-.关于高中美术鉴赏教学与思政教育有效结合的策略研究)[J].中学课程资源,2022(10):42-43
A类：
B类：
高中美术鉴赏教学,有效结合,有效渗透,渗透思想,有效培养,必备品格,审美判断,文化理解,思想认识,政治信仰,合在一起
AB值：
0.116525
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
