典型文献
美育视角下的初中美术教学策略研究
文献摘要：
美术是九年义务教育阶段的一门必修课,初中美术课堂是对学生进行美育的主阵地.如何让美育贯穿于美术课堂,让美渗透到学生心中,让美绽放在学生的作品里,成为当代初中美术教师的教学重任.初中美术教师要认清美育的重要性,立足当前教学现状,采用"激活兴趣,在情境中感知美""合作共论,在交流中欣赏美""多元实践,在探究中体验美""家校联手,在生活中创造美"四大教学策略,充分发挥美育价值,提升学生美育素质.
文献关键词：
初中美术;策略研究;美术教育
中图分类号：
作者姓名：
黄信喜
作者机构：
云霄第一中学分校 福建 漳州 363300
文献出处：
引用格式：
[1]黄信喜-.美育视角下的初中美术教学策略研究)[J].中学课程资源,2022(07):39-41
A类：
B类：
美育视角,初中美术教学,教学策略研究,九年,义务教育阶段,必修课,初中美术课堂,主阵地,渗透到,绽放,美术教师,认清,教学现状,感知美,欣赏,元实践,体验美,家校联手,在生活中,创造美,大教学,美育价值,美育素质,美术教育
AB值：
0.369222
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