典型文献
多媒体技术与初中美术教学的融合
文献摘要：
信息技术与网络技术的迅速发展促使媒体技术诞生,并对教育教学思想与方式产生了很大的影响,从而使教学过程更加简洁高效.因此,在进行初中美术教学时,教师同样可以利用多媒体技术刺激学生的视觉、听觉等感官,由此提高学生的积极性,提升学生的美术水平.本文从多媒体在初中美术课堂中的作用、利用多媒体开展初中美术教学等方面出发,探讨依托多媒体技术优化初中美术课堂教学的策略.
文献关键词：
初中美术;多媒体;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
张军
作者机构：
贵州省黔西南州兴义市仓更镇中学,贵州 黔西南,562400
文献出处：
引用格式：
[1]张军-.多媒体技术与初中美术教学的融合)[J].俏丽·教师,2022(08):145-146
A类：
B类：
多媒体技术,初中美术教学,教学思想,简洁高效,听觉,初中美术课堂,技术优化,美术课堂教学
AB值：
0.144848
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