典型文献
课程统整理念下初中美术教学的设计策略
文献摘要：
近年来，在新课程改革的背景下，课程统整理念渐渐兴起。推动核心素质教育和课堂统整理念的有效贯彻，是初中美术教学变革的重要任务。初中美术课程的开展不仅可以培养和挖掘学生的艺术兴趣和天赋，还有利于培养学生的审美能力。因此，阐述了美术课程统整的基本概念、意义，并针对美术教学的现状，结合课程统整理念提出了有效的设计策略，以提高初中美术课堂教学的质量。
文献关键词：
初中;美术课程统整;美术教学;设计策略
中图分类号：
作者姓名：
马强
作者机构：
甘肃省陇南市成县教育局
文献出处：
引用格式：
[1]马强-.课程统整理念下初中美术教学的设计策略)[J].亚太教育,2022(18):70-72
A类：
美术课程统整
B类：
初中美术教学,设计策略,新课程改革,渐渐,核心素质,素质教育,教学变革,初中美术课程,天赋,审美能力,初中美术课堂,美术课堂教学
AB值：
0.170624
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