典型文献
高中化学教学中培养学生核心素养的策略
文献摘要:
培养学生的核心素养,不仅对学生形成正确的世界观、人生观、价值观有重要意义,还能促进学生人格的健全发展,帮助学生从化学视角认识世界,提高学生终身学习的能力.在化学教学中,教师应关注核心知识的讲解,对各知识点进行深入挖掘,探索知识背后的内涵;重视思维品质的提升,引导学生掌握化学的内在本质;重视化学实验技能的培养,让学生感受化学知识和原理的形成过程;注重知识之间的整合,提升学生的综合能力,从而为学生未来的发展奠定基础.
文献关键词:
高中化学;核心素养;综合能力
中图分类号:
作者姓名:
刘青
作者机构:
福州市鼓山中学 福建 福州 350014
文献出处:
引用格式:
[1]刘青-.高中化学教学中培养学生核心素养的策略)[J].中学课程资源,2022(01):48-49
A类:
B类:
高中化学教学,学生核心素养,人生观,从化,认识世界,终身学习,教师应,核心知识,知识点,思维品质,质的提升,内在本质,化学实验,实验技能,化学知识
AB值:
0.322105
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