首站-论文投稿智能助手
典型文献
高中生物学实验课培养批判性思维的教学实践
文献摘要:
实验是生物学的重要教学资源,对发展学生批判性思维具有重要作用.以人教版必修1教材中的"检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质"实验为例,介绍了课堂教学中的创设情境、讨论方案、评价方案及总结结论等环节,以期发展学生的批判性思维.
文献关键词:
高中生物学;实验教学;批判性思维;教学实践
作者姓名:
左军
作者机构:
安徽省庐江中学 231500
文献出处:
引用格式:
[1]左军-.高中生物学实验课培养批判性思维的教学实践)[J].中学生物教学,2022(09):18-19
A类:
B类:
高中生物学,生物学实验,实验课,批判性思维,思维的教学,发展学生,人教版,必修,生物组织,糖类,创设情境,评价方案,结结,实验教学
AB值:
0.351241
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。