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"揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法"微项目教学
文献摘要：
一、教学主题内容及教学现状分析
化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.本节课选自鲁科版化学选择性必修1《化学反应原理》第三章微项目"揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法——化学平衡思想的创造性应用".通过本章前四节的学习,学生对物质在水溶液中的行为已经有了比较深的认识.本项目中索尔维制碱法和侯氏制碱法都是复杂的体系,其中不仅包含着化学技术,还有对化学平衡思想的创造性应用,是学习溶液中离子平衡(尤其是多平衡共存)的良好素材.本项目还有突出的育人价值,能引领学生了解我国民族工业发展的艰辛历史,体会侯德榜创造性成就背后的历史责任感,体会化学在解决真实社会问题过程中所起到的关键作用,培养学生的社会责任感,养成节约资源、保护环境可持续发展意识等.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王金勇;孙丽
作者机构：
日照实验高级中学 山东日照276826;日照市金海岸中学 山东日照276800
文献出处：
引用格式：
[1]王金勇;孙丽-."揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法"微项目教学)[J].中学化学教学参考,2022(02):18-21
A类：
B类：
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AB值：
0.4065
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