典型文献
课堂教学必须讲究当堂性
文献摘要：
根据课程与教学论原理,从科学世界的语文学习特点、学生语文学习内部动机的形成与语文教学效率不高的问题等三个角度,剖析了语文教学必须讲究当堂操作、当堂达标的原因,提出了当堂性这个非常重要的教学原则.
文献关键词：
语文教学;当堂性;科学世界;内部动机;效率不高
中图分类号：
作者姓名：
余汇
作者机构：
江苏省教育考试院,江苏南京210036
文献出处：
引用格式：
[1]余汇-.课堂教学必须讲究当堂性)[J].语文教学通讯,2022(03):20-22
A类：
当堂性
B类：
讲究,课程与教学论,科学世界,语文学习,学习特点,学生语文,内部动机,语文教学效率,效率不高,当堂达标,教学原则
AB值：
0.261972
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