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基于智慧职教的病原生物与免疫学混合式教学的应用探析
文献摘要：
病原生物与免疫学是一门重要的基础医学课程,该课程旨在传授学生免疫学基础和病原生物的理论知识与技能、培养学生的临床思维、坚定学生的理想信念,树立牢固的职业道德,引导学生成长成才,但在实际教学过程中因课时紧张、实训条件限制等因素影响,教学效果欠理想.应用混合式教学可拓展教学模式、拓宽教学路径,提高学生的学习质量,提升教学效果.
文献关键词：
混合式教学;病原生物与免疫学;应用
中图分类号：
作者姓名：
彭煦棠
作者机构：
常德职业技术学院,湖南 常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]彭煦棠-.基于智慧职教的病原生物与免疫学混合式教学的应用探析)[J].科技视界,2022(04):36-38
A类：
B类：
智慧职教,病原生物与免疫学,应用探析,基础医学课程,免疫学基础,知识与技能,临床思维,定学,职业道德,学生成长,成长成才,课时,实训条件,应用混合,可拓,拓展教学,教学路径,学习质量,提升教学效果
AB值：
0.312106
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