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混合式教学法在"医学免疫学"教学中的应用研究
文献摘要：
"医学免疫学"是一门研究人体免疫结构和功能的学科,其具有抽象性强、逻辑性强等特质,学生在学习过程中理解和掌握的难度较大.而混合式教学法可将抽象的事物形象化、具体化,有助于学生掌握理论知识,提升自身的综合能力.文章对混合式教学法进行简单介绍,分析了其运用于"医学免疫学"教学中的可行性,并从教学目标的设置、线上教学资源的建设、线上混合式课堂教学形式的确定、采用混合式考核方式等方面探讨了混合教学法在"医学免疫学"教学中的具体运用.
文献关键词：
混合式教学法;"医疗免疫学"教学;应用
中图分类号：
作者姓名：
彭彦茜;曹艳华;廖薇;刘绍培;方会龙
作者机构：
湘南学院基础医学院 湖南 郴州 423000
文献出处：
引用格式：
[1]彭彦茜;曹艳华;廖薇;刘绍培;方会龙-.混合式教学法在"医学免疫学"教学中的应用研究)[J].科教导刊,2022(30):134-136
A类：
B类：
混合式教学法,医学免疫学,人体免疫,结构和功能,抽象性,逻辑性,学习过程,形象化,具体化,线上教学资源,混合式课堂,教学形式,考核方式,混合教学法,具体运用
AB值：
0.238855
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