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高职病原生物与免疫学课程思政实施路径研究
文献摘要：
病原生物与免疫学是高职院校医护类专业的一门非常重要的医学基础课,为临床医学的学习奠定了重要的基础.课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要抓手.为落实课程思政建设要求,提高该课程育人质量,以贵州健康职业学院为例,调查和分析高职病原生物与免疫学课程思政实施情况和存在的问题,在弄清产生问题原因的基础上进行课程思政实施路径的探索和实践,推动课程思政教学改革.
文献关键词：
病原生物与免疫学;课程思政;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
徐曼丽;谯利军;何娅娟
作者机构：
贵州健康职业学院,贵州 铜仁554300
文献出处：
引用格式：
[1]徐曼丽;谯利军;何娅娟-.高职病原生物与免疫学课程思政实施路径研究)[J].现代职业教育,2022(34):134-137
A类：
B类：
病原生物与免疫学,实施路径研究,校医,医护类,医学基础课,临床医学,建设要求,课程育人质量,职业学院,调查和分析,实施情况,弄清,清产,问题原因,探索和实践,课程思政教学改革
AB值：
0.25502
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