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传统教学结合在线教学在牙体牙髓病学教学中的应用
文献摘要：
目的 探讨传统教学结合在线教学的教学方法在牙体牙髓病学中的教学效果.方法 牙体牙髓病学是口腔医学临床课程的基础,其教学非常重要.本研究对象为蚌埠医学院口腔医学专业2016级和2017级学生,将2016级口腔医学生设为对照组,2017级口腔医学生为试验组,采用理论考核、临床病例分析和问卷调查的方式分析对照组和试验组的教学成绩,分析牙体牙髓病学教学过程中传统教学结合在线教学的教学效果.结果 牙体牙髓病学课程试验组与对照组相比,理论成绩、临床病例分析成绩和问卷调查结果均说明试验组教学效果较好.结论 牙体牙髓病学传统教学与在线教学相结合的教学效果较好.
文献关键词：
教育;牙体牙髓病学;在线教学;传统教学;教学方法;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
章珍珍;吴丹凤;营秀;张晓筱;姜丽娜;张晓东
作者机构：
蚌埠医学院口腔医学院,安徽 蚌埠 233000;蚌埠医学院第二附属医院口腔科,安徽 蚌埠 233000
文献出处：
引用格式：
[1]章珍珍;吴丹凤;营秀;张晓筱;姜丽娜;张晓东-.传统教学结合在线教学在牙体牙髓病学教学中的应用)[J].中国继续医学教育,2022(07):61-64
A类：
B类：
教学结合,在线教学,牙体牙髓病学,临床课程,蚌埠,口腔医学专业,口腔医学生,理论考核,病例分析,方式分析,教学成绩,理论成绩,问卷调查结果
AB值：
0.122036
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