典型文献
在幼儿心里种下喜爱阅读的种子——幼儿园绘本馆的创建与运行
文献摘要：
我园坚持"以人为本,以儿童和谐发展为本"的理念,以"快乐教育,快乐成长"为核心,构建具有启蒙性、整合性、开放性的课程,尤其在早期阅读课程的建构上积累了丰富的经验.在建构早期阅读课程的过程中,我园着力打造"书香、书海、书境",让幼儿在阅读大量绘本的基础上感受语言艺术的魅力,爱上阅读.下面就以绘本馆的创建与运行为例来说明.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
苏艳;蒋静
作者机构：
上海市宝山区区直机关幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]苏艳;蒋静-.在幼儿心里种下喜爱阅读的种子——幼儿园绘本馆的创建与运行)[J].幼儿教育,2022(09):46-49
A类：
B类：
心里,幼儿园,绘本馆,和谐发展,快乐教育,快乐成长,启蒙性,整合性,早期阅读,阅读课程,书香,书海,语言艺术
AB值：
0.36612
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