典型文献
用智能软件谱写小学音乐教学新乐章
文献摘要:
现代信息技术对于如今的我们来说已经不再陌生,它给我们带来了全新的生活体验,我国已经迈入"互联网+""大数据+"的时代.近年来,智能软件已被广泛地运用到音乐教学中,以解决学校单独购买乐器成本高、学生乐器演奏门槛高、乐音单一的问题,从而激发学生的音乐学习兴趣,提高学生音乐学习效率.本文基于笔者多年的教学经验,简要介绍智能软件在小学音乐课堂上的运用实践.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
魏杨慧
作者机构:
江西省南昌市南昌县洪燕学校
文献出处:
引用格式:
[1]魏杨慧-.用智能软件谱写小学音乐教学新乐章)[J].中小学数字化教学,2022(02):41-43
A类:
B类:
智能软件,谱写,小学音乐教学,新乐,乐章,陌生,生活体验,乐器演奏,槛高,乐音,音乐学习,学习效率,教学经验,小学音乐课堂,堂上,运用实践
AB值:
0.334578
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