典型文献
激发责任意识书写美好人生
文献摘要：
班会背景
1.理论背景:教育部确立的中国学生发展的核心素养包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大方面,明确提出"责任担当"的基本内涵:处理与社会、国家、国际等关系所形成的情感态度、价值取向和行为方式,具体内容包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何欢兰
作者机构：
江苏省扬州中学
文献出处：
引用格式：
[1]何欢兰-.激发责任意识书写美好人生)[J].中小学班主任,2022(05):25-26
A类：
B类：
责任意识,美好人生,班会,
1,中国学生,学生发展,核心素养,人文底蕴,科学精神,学会学习,健康生活,责任担当,基本内涵,情感态度,行为方式,具体内容,国家认同,国际理解
AB值：
0.491624
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