典型文献
基于STEAM理念的初中信息技术课程设计与实践
文献摘要：
当前,STEAM理念备受教师重视,它在学生核心素养和创新能力培养等方面的应用已经得到越来越多的关注.因此,教师应分析STEAM理念的特点,深入研究基于STEAM理念的初中信息技术课程设计与实践,为更好地开展信息技术课程教学提供参考.
文献关键词：
STESM理念;初中信息技术;设计与实践
中图分类号：
作者姓名：
姚金鹏
作者机构：
江苏省扬州市广陵区李典学校,江苏 扬州225106
文献出处：
引用格式：
[1]姚金鹏-.基于STEAM理念的初中信息技术课程设计与实践)[J].新课程研究,2022(04):47-49
A类：
STESM
B类：
STEAM,初中信息技术课程,课程设计,设计与实践,学生核心素养,创新能力培养,教师应,信息技术课程教学
AB值：
0.165617
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