典型文献
农村小学音乐教学要有农村的"味道"
文献摘要：
音乐课程是实施素质教育的重要途径,对于学生有着启迪智慧、陶冶情操和提高审美意识的重要作用.为农村学生上好音乐课,让每一个农村孩子接受有质量的音乐教育,是农村音乐教师的责任与使命.农村小学不仅要开好音乐课,更重要的要是让音乐教学有农村的"味道",从而有效提高农村学生的音乐素养,促进其身心全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王敏
作者机构：
大连市旅顺口区铁山中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]王敏-.农村小学音乐教学要有农村的"味道")[J].辽宁教育,2022(09):41-44
A类：
B类：
农村小学,小学音乐教学,味道,音乐课程,素质教育,启迪智慧,陶冶情操,审美意识,农村学生,上好,农村孩子,受有,音乐教育,音乐教师,责任与使命,开好,音乐素养
AB值：
0.368124
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