典型文献
小学四年级学生数学运算能力调查研究——以贵州南部地区为例
文献摘要：
《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调,运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力,通过运算可促进数学推理能力的发展.本研究将运算能力分为"加法计算、减法计算、乘法计算、除法计算、填空以及比较大小"六个部分,选取贵州南部地区部分小学四年级学生为样本,使用问卷调查法对他们的数学运算能力进行测试,结果显示数学运算能力水平总体高于及格水平;性别与数学运算能力之间不存在显著差异;县城与乡镇学生数学运算能力没有显著差异;学生对数学学习的兴趣和练习次数与数学运算能力密切相关.根据调查结果提出相应教学建议.
文献关键词：
小学生;四年级;运算能力;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
马文秀;柳鸠
作者机构：
黔南民族师范学院数学与统计学院,贵州都匀 558000
文献出处：
引用格式：
[1]马文秀;柳鸠-.小学四年级学生数学运算能力调查研究——以贵州南部地区为例)[J].黔南民族师范学院学报,2022(06):63-68
A类：
B类：
小学四年级,数学运算能力,能力调查,贵州南部,南部地区,义务教育数学课程标准,力主,运算律,数学推理能力,加法,减法,除法,填空,比较大小,问卷调查法,能力水平,及格,县城,数学学习,练习,据调查,教学建议,小学生,核心素养
AB值：
0.252196
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