典型文献
民族高校铸牢中华民族共同体意识教育满意度的实证研究
文献摘要：
铸牢中华民族共同体意识,加强中华民族共同体建设,是中华民族先锋队的神圣使命,是民族高校的责任担当,民族高校铸牢中华民族共同体意识教育成效如何至关重要.运用李克特量表设置问卷进行调查,以SPSS25.0软件予以分析,结合描述性统计、探索性因子分析和多元线性回归分析,得到影响铸牢中华民族共同体意识教育满意度的因素.结论显示,学生对学校铸牢中华民族共同体意识教育满意度总体趋于良好,但不同年级、政治面貌、专业门类在不同的指标上呈现显著差异,教学资源投入、校园文化建设等相关指标显著影响教育满意度.因此要加大教学资源优化整合,拓展第二课堂活动,构建"三全育人"大思政格局,共同提高学校教育成效、提升学生教育满意度.
文献关键词：
民族高校;铸牢中华民族共同体意识;教育;满意度
中图分类号：
作者姓名：
杨敏;陈雪龄
作者机构：
西南民族大学人事处;西南民族大学党委学生工作部,四川 成都610041
文献出处：
引用格式：
[1]杨敏;陈雪龄-.民族高校铸牢中华民族共同体意识教育满意度的实证研究)[J].民族学刊,2022(12):
A类：
B类：
民族高校,铸牢中华民族共同体意识教育,教育满意度,中华民族共同体建设,先锋队,神圣使命,责任担当,教育成效,李克特量表,卷进,SPSS25,描述性统计,探索性因子分析,多元线性回归分析,不同年级,政治面貌,门类,资源投入,校园文化建设,标显,大教学,资源优化,优化整合,第二课堂活动,三全育人,大思政格局,共同提高,学校教育,学生教育
AB值：
0.21581
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