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典型文献
农村小学生音乐素养培养现状及对策
文献摘要:
音乐教育是素质教育的重要组成部分,随着新课改的深入贯彻,音乐教育逐渐被重视,由于音乐的特殊性,其对小学生的素质和能力提高有着不可替代的作用。通过音乐的熏陶可以培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,这也使得音乐教育对小学生的音乐素养有着一定要求,良好的音乐素养是进行音乐教育的基础和前提。以准确了解和培养农村小学生音乐素养为目的,针对农村小学生音乐素养现状以及农村小学生音乐素养培养进行了研究分析。
文献关键词:
农村小学生;音乐教育;音乐素养;培养对策
作者姓名:
周玮玮
作者机构:
福建省屏南县棠口中心小学
文献出处:
引用格式:
[1]周玮玮-.农村小学生音乐素养培养现状及对策)[J].亚太教育,2022(04):59-61
A类:
B类:
农村小学生,音乐素养,素养培养,培养现状,现状及对策,音乐教育,素质教育,新课改,素质和能力,能力提高,熏陶,感受美,鉴赏,创造美,培养对策
AB值:
0.195739
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