典型文献
疫情下基于腾讯会议与异步SPOC有机结合的混合式教学模式探索
文献摘要:
近年来,伴随着"双一流"建设的良好态势及教育信息化的持续发展,如何推进教学改革、满足学生学习多元化的需求显得尤为重要;特别是面对突如其来的疫情选择何种教学模式才能实现等效的教学效果,这是高校教师必须面对的问题.此文依托中国大学慕课平台,建立异步SPOC,采用异步SPOC与腾讯课堂直播相结合的教学模式,激发了学生的学习热情,提高了学习主动性,改善了教学效果.
文献关键词:
异步SPOC;直播课堂;混合式教学
中图分类号:
作者姓名:
刘海梅;闫福曼;关莉;徐进文;刘微;周乐全
作者机构:
广州中医药大学生理学系,广东广州510006
文献出处:
引用格式:
[1]刘海梅;闫福曼;关莉;徐进文;刘微;周乐全-.疫情下基于腾讯会议与异步SPOC有机结合的混合式教学模式探索)[J].中国中医药现代远程教育,2022(11):15-17
A类:
B类:
腾讯会议,异步,SPOC,混合式教学模式,教学模式探索,双一流,教育信息化,突如其来,高校教师,此文,中国大学,慕课平台,立异,腾讯课堂,学习热情,学习主动性,直播课堂
AB值:
0.342321
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