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典型文献
线上教学在康复治疗专业本科生作业治疗学教学中的应用
文献摘要:
目的 探讨线上教学在康复本科生作业治疗学教学中的应用效果.方法 以辽宁中医药大学2016级康复治疗学专业38名本科生为对照组,采用传统线下课堂教学;以2017级康复治疗学专业24名本科生为实验组,采用超星学习通线上教学.结果 实验组理论考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),实验组实操考核成绩低于对照组,差异无统计学意义(P>0.05).结论 在作业治疗学的理论教学中,线上教学效果明显优于传统课堂教学效果,线上教学实践教学效果不及传统课堂教学效果.
文献关键词:
线上教学;作业治疗学;康复治疗专业;本科生;教学模式
作者姓名:
张淑慧;刘玉丽;林星星;王树东;田辉
作者机构:
辽宁中医药大学针灸推拿学院,辽宁沈阳110847
引用格式:
[1]张淑慧;刘玉丽;林星星;王树东;田辉-.线上教学在康复治疗专业本科生作业治疗学教学中的应用)[J].中国中医药现代远程教育,2022(05):16-18
A类:
B类:
康复治疗专业,专业本科,本科生,作业治疗学,复本,辽宁中医,中医药大学,康复治疗学专业,线下课堂,超星学习通,理论考核成绩,实操,理论教学,线上教学效果,传统课堂,课堂教学效果,线上教学实践
AB值:
0.20921
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